我們先從簡單的題目開始, 讓基礎程度的學生練習基本句型.
1./ 你怕不怕畢業後找不到好工作?
---1./ Aren`t you afraid that you can not find good job after graduation [͵grædʒʊˋeʃən] ?
2./ 如果你擔心,你是正常人.
--2./ If you worry [ˋwɝɪ] , you are normal person.
--2./ If you are worried , you are normal person.
[ˋwɝr ɪ] hurry[ˋhɝɪ] (1) [ˋhɝr ɪ] (2)
3./ 如果你的態度是正確的,你就不需要擔心.
--3./ If your attitude [ˋætə tjud] is correct ( right) , you do not need to worry.[to be worried ]
第二階段,我們會進入國貿養成班,給較高程度的學生練習國貿產業必備的功夫..
4./ 我的老闆對於貴公司排放有毒廢水到農田裡汙染環境非常憤怒.
--4./ My boss is very angry that your company emits[ɪˋmɪt] (=discharges) toxic [ˋtɑksɪk] waste water into farm field polluting [pəˋlut] environment [ɪnˋvaɪrənmənt].
Toxin [ˋtɑksɪn] 毒素, 毒質
Poisonous [ˋpɔɪznəs] 有毒的; 有害的
第三階段,我們會教學生從學習英文到了解產業到解讀個股.
(1)./ 日月光的大股東是誰? 外資? 張虔生? 國安基金? 歐巴馬? ……….
依據專案 三, 答案是歐巴馬.因為最大的股東是外資,佔有近80%的持股.(約六百萬張) 所以日月光不可以跌.經濟部傳達外資的訊息給馬英九,日月光的問題若不妥善解決,要讓台股連跌三十天跌過農曆年, 直到馬英九被迫下台為止.
原來外資的錢來自於美國的財政部. 背後的金主就是歐巴馬.所以我們都被東森非凡的智障分析師騙傻了…^_^…
(2)./ 聰明的你會選擇[1]./大賣日月光? [2] ./大買日月光? ..[3]./ 還有更好的選擇?
班上一半的人選擇[2]./, 另一半的人選擇[3]./
選[2]./ 的人很快就後悔了, 因為根據昨天的收盤值,日月光只漲了$0.05元,也就是買一張的人只賺了五十元.以0~100來算智商,有人認為買日月光的人智商值是30 ,有人認為是60. ~~~~其實都不對!..我們往下看…^_^…
(3)./ 依據小聲說, 有人選了王品, 不去淌日月光的渾水, 賺了五千元.這樣的人, 同學們認為這樣的智商已經達到了80, 小呆卻說:你們還是會後悔的!!!...^_^…這個人如果依據十條魚又買了聯發科怎辦?..又賺了七千五百, 智商已經加高到90了.
(4)./如果這個人又買了用F-永冠? 漲停板, 又賺了七千元?..智商已經到了98了.十條魚只講了三條魚…..
(5)./那這個人在五年前就買了美股麥當勞的股票,(依據專案 三) 五年就漲了一倍, 原來,台股根本就不夠他賺的. 請問智商多少?.........破表了 ….^_^…
結論: 會去買日月光的人好像是絕頂聰明, 可稱上是全班第一名,原來是個白癡. 會去買王品的人, 可稱的上是全校第一名了,還是個白癡. ….會去買永冠的人可稱的上是全國最高智慧台大榜首了.仍然是個白癡.!!!!
教育的目的就是要給學生獨立的思考,不應該限制範疇. 學生的發展才會是無限.在我們上述的題目裡:
4./ 我的老闆對於貴公司排放有毒廢水到農田裡汙染環境非常憤怒.
--4./ My boss is very angry that your company emits[ɪˋmɪt] (=discharges) toxic [ˋtɑksɪk] waste water into farm field polluting [pəˋlut] environment [ɪnˋvaɪrənmənt].
如果台灣的老師還是不讓學生帶智慧手機上課,讓學生碰到問題不能馬上解決,還要拖拖拉拉, ~~~~~~在國中國小還不能讓學生帶手機上課的環境下…………台灣是一點希望也沒有的…………….在這個智障總統帶領之下的ㄧ群低能比豬還笨的教育部下,台灣根本沒有希望……毫無希望……………….靠自己吧!!..
(6)./誰說英文課只能學英文? 我的學生比任何目前教育體系裡的學生,強上千倍不止.國小就開始訓練了….(你們眼中的第一名,台大建中北一女的學生, 在我這裡, 連狗都不是)
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